我們的應(yīng)用場(chǎng)景
景區(qū)公園
小區(qū)住宅
學(xué)校/教育機(jī)構(gòu)
酒店賓館
企業(yè)工廠村村通
政府機(jī)關(guān)
大廈商場(chǎng)
大型場(chǎng)館
指揮中心
實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)靥鞖忸A(yù)報(bào)、出行信息、人文地理、新聞信息、游園須知、景點(diǎn)介紹、尋人尋物等信息廣播。
播放優(yōu)美的小區(qū)背景音樂(lè)，為整個(gè)小區(qū)創(chuàng)造一個(gè)和諧、身心愉悅的小區(qū)休閑環(huán)境，可發(fā)布小區(qū)內(nèi)找人、播放招領(lǐng)啟示、公告好人好事、發(fā)布物業(yè)管理通知等信息。
根據(jù)學(xué)校不同年級(jí)上下課打鈴、學(xué)生播音、運(yùn)動(dòng)會(huì)、緊急廣播以及聽(tīng)力考試等需求而設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)智能廣播系統(tǒng)。
為廳堂、休閑室、客房、樓道渲染氣氛，并為緊急情況提供疏散語(yǔ)音廣播信息，保障安全。
為企業(yè)安全生產(chǎn)、指揮調(diào)度工作、上下班鈴聲、領(lǐng)導(dǎo)講話等提供優(yōu)質(zhì)通信的內(nèi)部通信系統(tǒng)。
為各縣、鎮(zhèn)、村提供傳播農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)村信息、分級(jí)管理、信息共享、雙向通信和本地廣播等功能，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。
綜合應(yīng)用、應(yīng)急指揮應(yīng)用、智能會(huì)議應(yīng)用深度整合，積極推動(dòng)政府機(jī)關(guān)的信息化、智能化水平。
充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架基礎(chǔ)搭建IP網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，以播放不同的音頻格式的音樂(lè)，以滿足不同區(qū)域人員的興趣愛(ài)好，為大廈商場(chǎng)創(chuàng)造更大的宣傳廣告效應(yīng)，發(fā)揮廣播系統(tǒng)的最大優(yōu)勢(shì)性。
以數(shù)字音頻網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和大型線性陣列音箱為核心產(chǎn)品設(shè)計(jì)的體育場(chǎng)館音頻系統(tǒng)，以集中與分散的安裝方式進(jìn)行擴(kuò)聲來(lái)保證大型場(chǎng)館的語(yǔ)言清晰度。
分布式可視調(diào)度指揮方案，深度整合視頻、音頻、應(yīng)急通信等資源，實(shí)現(xiàn)監(jiān)控、指揮調(diào)度等系統(tǒng)融合，構(gòu)建“平時(shí)日常管理、戰(zhàn)時(shí)可視指揮”的可靠、全面綜合解決方案。
我們的設(shè)備展示
隨著視頻會(huì)議系統(tǒng)應(yīng)用的普及，用戶對(duì)它的功能要求會(huì)更全面、更深入。在提供基本功能的基礎(chǔ)上，視頻會(huì)議系統(tǒng)也應(yīng)當(dāng)滿足日益增長(zhǎng)的用戶需求，譬如交互對(duì)象數(shù)量的增加、視頻畫(huà)質(zhì)的提高、安全保密性的增強(qiáng)等。
隨著視頻會(huì)議系統(tǒng)應(yīng)用的普及，用戶對(duì)它的功能要求會(huì)更全面、更深入。在提供基本功能的基礎(chǔ)上，視頻會(huì)議系統(tǒng)也應(yīng)當(dāng)滿足日益增長(zhǎng)的用戶需求，譬如交互對(duì)象數(shù)量的增加、視頻畫(huà)質(zhì)的提高、安全保密性的增強(qiáng)等。
公共廣播系統(tǒng)通常使用可靠性高、動(dòng)態(tài)大的低中阻型心型，指向動(dòng)圈話筒。電容式麥克風(fēng)靈敏度極高，能夠清楚的重現(xiàn)聲音。前方接收的聲音，增益最大。可以過(guò)濾來(lái)自四周的雜音，極適合在背景雜音多的環(huán)境使用。我們可以了解指向性麥克風(fēng)在各方向的增益都不同，前方最大，兩側(cè)漸減，后方最小。
隨著時(shí)代的不斷變遷，校園廣播系統(tǒng)已經(jīng)變得越來(lái)越成熟，從早期的大號(hào)角喇叭揚(yáng)聲器的高尖噪音一傳十，十傳百；到現(xiàn)在的，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)可尋址系統(tǒng)或者是多校區(qū)連用的網(wǎng)絡(luò)化廣播系統(tǒng)。校園中也充滿著從早期上課時(shí)才能聽(tīng)到的枯燥的打鈴聲，到現(xiàn)在滿天飛舞的悠揚(yáng)的輕音樂(lè)。充滿時(shí)代氣息的音樂(lè)為莊重的校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
成立時(shí)間
服務(wù)行業(yè)
服務(wù)客戶
知識(shí)產(chǎn)權(quán)
